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- [수업날다] 고고고(읽고 생각하고 쓰고)로 풀어가는 책읽기 수업
- 남미희 · 부산 명지초 사서교사 | 2022.09.22
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- [수업날다] 독일문화 가이드북 만들기 도서관 협력수업
- 최예윤·서울 사대부고 | 2022.07.18
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- [수업날다] 아주 특별한, 마음 잇는 시 수업
- 황경희·경기 송우고 | 2022.07.08
- [수업날다]“매력을 찾아라” 유쾌한 헌법 수업
- 배성호·서울송중초 | 2022.07.05
- [수업날다 ]환경과 그림책 연계수업...도서관과 친해지기
- 이소연·전북 군산월명초 | 2022.07.04
- [수업 날다] 평화와 통일을 바라는 '꿈편지'
- 오은정·서울 사당초 | 2022.06.09
- [수업날다] 사서교사·중국어교사의 인포그래픽으로 중국문화 소개하기
- 김미옥·충북 무극중 | 2022.06.02
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- [학급잇다] 학급살이가 쌓이는 영근 샘의 칠판 편지
- 이영근·경기 둔대초 | 2022.07.05
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- [학급잇다] 타인을 지인으로 바꾸는 마법 '친구 인터뷰 활동'
- 이효선 · 인천 예송중 | 2022.06.09
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- [학급잇다] "많이 힘들지? 우리가 있잖아!" 서클로 잇는 따뜻한 마음
- 양미정 · 서울전동초 | 2022.05.19
- [학급 잇다] 코로나로 '들락날락' 학교등교, 아이들 마음 잇는 수업
- 홍혜기 · 서울 우면초 | 2022.04.15
- [중등학급운영] 놀이로 교실에 웃음꽃 피우기
- 조선영·놀이교사모임 가위바위보 서울경기모임 | 2019.03.11
- [초등학급운영]1-6학년 관계맺기로 시작하는 여행
- 김외순·서울 천왕초 | 2019.03.11
- [초등학급운영 이렇게] 나와 친구 마음 공감하는 효과적인 역할극
- 이상호 · 경기 남수원초 | 2018.11.19
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- [걱말그-교사가 학부모에게⑥] 학교폭력 무섭다던데..우리아이 잘 지내고 있나요?
- 윤수경· 서울발산초 수석교사 | 2022.08.17
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- [걱말그-교사가 학부모에게⑤] 진로교육, 빠를수록 좋다는데...언제부터 어떻게 하는 것이 좋을까요?
- 윤수경· 서울발산초 수석교사 | 2022.07.22
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- [페미니즘] 고전문학 속 싱글맘 ‘동리자’, 어떻게 가르쳐야 하나
- 성평등국어교사모임 교사 두리번 | 2022.07.18
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- [미디어속 페미니즘] 다른 존재를 위해 넓게 마련하는 자리
- 이승한 · TV 칼럼니스트 | 2021.12.09
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- [수업날다] '우리마을 인물지도'로 연결하는 기후정의수업
- 김기훈·충북 추풍령중학교 | 2022.09.20
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- [수업날다] 자연의 아름다움을 일깨우는 기후정의 수업
- 김기훈 · 충북 추풍령중학교 | 2022.08.26
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- [노동인권] "불편해도 괜찮아요"... 더 나은 노동환경을 위하여
- 임동헌· 광주전자공고 | 2022.08.30
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- [초등노동교육] 사회와 수학 시간, 노동자 파업 이야기
- 초등노동교육연구팀 | 2022.07.08
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- [학교환경] 안전에 대한 새로운 패러다임 ‘유자학교’를 소개합니다.
- 배성호·서울송중초 | 2022.07.25
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- 교사 5275명, 육종암 재해 인정 촉구 탄원서 제출
- 김상정 기자 | 2022.02.08
